Nesta quarta-feira (19/09/18), ocorreu o primeiro dia de atividades do 25º Fórum de Docentes, no Centro Universitário Campo Real, em Guarapuava. Nesta edição, o evento – promovido anualmente pelo Conselho Regional de Engenharia e Agronomia do Paraná (Crea-PR), em parceria com Instituições de Ensino – bateu recorde de público, contando com mais de 200 profissionais, docentes e alunos inscritos. Na abertura do evento, o presidente do Crea-PR, engenheiro civil Ricardo Rocha, destacou a tradição do Fórum no Paraná e a preocupação do Conselho em sincronizar as discussões entre atividade profissional e academia. “Em cada edição do Fórum, temos discutido as mudanças que ocorrem no processo educacional e a sua relação com o nosso sistema profissional. Precisamos de projetos pedagógicos inovadores que entendam o perfil do aluno e entendam o que a sociedade está precisando, para que tenhamos uma boa base de formação técnica, mas também humanística. Esperamos cada vez mais aproximar o nosso sistema educacional do meio acadêmico”, ressalta o presidente. Na mesma linha, a coordenadora da Comissão de Educação e Atribuição Profissional do Crea-PR, conselheira engenheira civil Margolaine Giacchini, aponta o Fórum como um diferencial do Conselho em nível nacional. “Há mais de 25 anos nós estamos discutindo, trabalhando e pensando a educação, no ensino da Agronomia, Engenharias e Geociências. Tenho participado de algumas ações com Conselhos Regionais de outros estados do país e vejo que alguns estão começando com eventos como esse, visando unir o Conselho Profissional e as Instituições de Ensino. Enquanto isso, nós já estamos na 25ª edição, isso é um diferencial”, afirma.
Abordagem das palestras de abertura:
Na primeira noite do evento, a comunidade universitária acompanhou a palestra magna "Programa de Alta Performance Campo Real", ministrada pelo Pró-Reitor de Planejamento e Administração do Centro Universitário Campo Real, engenheiro civil Adailton Marcelo Lehrer. O Programa é um serviço de inovação da instituição, que busca envolver os acadêmicos, no período vespertino, com cargas extras de conhecimento para fortalecer a formação da graduação e agregar saberes para além das aulas. Com a iniciativa, o Centro Universitário objetiva aprimorar nos alunos as habilidades de inovação e tecnologia, empreendedorismo, comunicação e expressão, gestão, técnica e social. Na segunda palestra da noite, o presidente do Crea-BA, engenheiro civil Luis Edmundo Prado de Campos abordou “Os desafios para os novos projetos pedagógicos de cursos de Engenharia diante do novo perfil de jovens estudantes”. Em sua fala, ele defendeu o professor como um facilitador do processo de aprendizagem. “O docente deve saber que os alunos de hoje são diferentes e é preciso entendê-los. Os alunos têm a expertise de manusear as novas tecnologias, o tempo de concentração deles é mais curto, eles gostam de novos desafios e têm um perfil voltado ao empreendedorismo. Portanto, é fundamental que tenham uma formação adequada a essas características, que entendam não somente de técnica, mas de como o mercado funciona”, diz. O Fórum segue até o dia 21 de setembro, no Centro Universitário Campo Real, no Salão Nobre Embaixador José Osvaldo de Meira Penna. As inscrições podem ser realizadas pelo site http://creaweb2.crea-pr.org.br/creaweb.eventos/inscricao/eventos
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